背景:
阅读新闻

数字工厂作品欣赏

[日期:2017-05-24] 来源:  作者: [字体: ]

数字工厂作品介绍

 

影视后期作品

课程名称:TERA游戏宣传片

指导老师:李超李蕊

项目性质:综合性影视后期项目课程(剪辑、配乐、AE特效)

提供素材:录制游戏中画面片段(共92段素材,总时长40分钟)

          高清海报壁纸20

          三维文字logo序列帧(C4d渲染)

课程所需软件:AEPSPR

项目所需知识点:

 PR:学生需要自己寻找喜欢的配乐,并通过配乐对相应画面剪辑,注意音乐静动变化对应剪辑镜头进行调整。素材众多,考验学生对素材的记忆能力及筛选能力。

 PS:对20张高清壁纸进行抠像及裁剪,需熟练使用PS

AE:考察AE中三维空间的使用,将整理好的图片素材倒入AE中,对场景及人物的层次关系要把握准确,对AE中动态摄像机要求较高,跟随摄像机镜头将所制作的特效一一展现,注意镜头移动要柔和,镜头所对应的画面表现要准确

 

影视动画作品:

一组作品:

制作小组:梅林的胡子

制作学生:李冠达  唐浩铭  安旭阳  冉令辉  巩竹馨

指导老师:许苏华  段福仲

作品说明:

以数字工厂为主题,做MG动画。每个组员完成一个动画设计。在FLASH中运用遮罩、引导、逐帧等命令相结合的方法,做出动画效果。不同的图形运动及色彩搭配营造出干净和谐的动画效果。运用不同的运动效果及转场效果做出效果动画。用来练习学生对FLASH运用的熟练程度,提高学生对动画制作的鉴赏力和制作能力。

 

   

 

 

二组作品:

制作学生:付思涵  刘珊珊  徐有钊  李学玲  邢超

指导老师:许苏华  段福仲

作品说明:

运用FLASH中遮罩、引导、逐帧及三个命令相结合的方法,做出扁平化动画效果。不同的图形及色彩搭配营造出干净和谐的动画效果。每个效果,都以各种不同的元件及多层动画相叠加而形成的,做出不同的运动效果及转场效果。用来练习学生对FLASH运用的熟练程度,在制作中不断发现自己的问题,从而解决问题。

     

四组作品

 

 

制作学生:李震铭  禹世龙  郑如月  王满意  李继光

指导老师:许苏华  段福仲

作品说明:

以数字工厂和小组文化为主题,每个组员负责一部分。运用FLASH中遮罩、引导、逐帧及三个命令相结合的方法,做出扁平化动画效果。每个组员做出不同的色彩、图形样式,营造出不同动画效果。每个组成元素,建成不同的元件,在利用不同的补间动画调整动作,做出不同的运动效果及转场效果。练习学生对FLASH动画制作的步骤,在制作中不断发现自己的问题,解决问题。每个人在风格统一问题上不断调整。 

收藏 推荐 打印 | 录入:admin |
相关新闻